Varför bör man inte gå på teater
Fråga några elever varför de ställt sig där de står. Ungdomspubliken uppskattar i högre utsträckning än vuxna själva innehållet i dramat, utåtriktade handlingsförlopp, starka känslor och drastiska kontraster mellan komik och allvar. Teaterns förmedling av känslor och tankar får spegla den värld de själva lever i. Efter föreställningen ville jag inte riktigt prata om pjäsen, tills känslorna hade lagt sig. Några vill kanske ha sina upplevelser för sig själva, åtminstone direkt efter föreställningen.
Många teatrar bjuder idag också in till interaktiv teater där elevpubliken får en betydligt mer aktiv plats och möjlighet till delaktighet i teaterhändelsen. 4. Respektera varje elevs syn på föreställningen — lyssna på dem som vill diskutera. Att tala om teaterns verkligheter. Teater kan vara en plats för igenkänning och identifikation, empati och tröst. av ställningstagande. Vi tror gärna att tysta elever är mer intresserade än de som reagerar mer högljutt.
Och allt kanske inte behöver vara begripligt, utan kan bara vara just en upplevelse eller en känsla, som när man lyssnar till ett musikstycke. Förklara att de inte behöver svara om de inte vill eller att det är tillåtet att få ändra sig. Åsikterna om tea-ter går ofta starkt isär:.
Teater och samhälle. Skolelever förknippar tidigt teater med skolans och vuxenvärldens krav på fostran och nyttan av kunskap. Utbudet av musik och texter i skilda genrer liksom filmer, tv-program i en mängd kanaler samt informations- och kommunikationsteknikens världar sköljer över den unga människan i mediesamhället. Det kan spridas oro i salongen när teatern handlar om berörande situationer och starka känslor. Låt teatern vara en utgångspunkt till att diskutera existentiella frågor.
Skratt kan bero på nervositet eller på att föreställningen snuddar vid tabun eller pinsamheter. Ibland är det lätt att dra förhastade slutsatser av stämningen i salongen. Den som ställer sig på papper nummer 1 håller inte med alls och den som står på nummer 4 håller med helt och hållet. Teater och existentiella frågor. Ofta handlar teater om stora frågor, relationer och existentiella ämnen — något som intresserar unga människor och väcker lust till diskussion.
Men skenet kan bedra. Därför kan teatern också utmana och ställa frågor. Inlevelsen och insikten i det som sker på scenen kan stärka självkänslan. Ofta är det berikande och fördjupande att tillsammans försöka beskriva det man tycker en föreställning handlar om. 3. Låt teatern vara en utgångspunkt till att diskutera samhällsfrågor. De flesta barn och ungdomar kommer till teatern genom skolans försorg. Några tyckte att den var dålig, medan andra var helt fascinerade och uppfyllda av den.
Den väckte lusten att se fler teaterpjäser eftersom det verkade finnas så mycket nytt att upptäcka. Ofta är det ett bra avstamp att tillsammans försöka formulera och beskriva det man sett och upplevt — kanske genom att var och en eller de som vill får berätta om något i föreställningen som man särskilt minns. Teatern erbjuder en unik kulturell mötesplats med sin specifika närvarokänsla av ögonblickets konst.
Det beskedet. En på ytan orolig publik kan vara mer intresserad och engagerad än den tysta. Lärarnas och övriga vuxnas inställning till teater är därför av stor betydelse. Eller varför inte? Den unga publiken Ung publik idag är kompetenta kulturkonsumenter.
5 tips: Så kommer du i gång med att gå på teater igen – steg för steg
Och ibland kan reaktioner i salongen vara riktade mot kamrater, lärare eller själva situationen — inte nödvändigtvis mot föreställningen. Teater kan skildra vad det är att vara människa, livet, döden, kärleken, samhället — allt det som upptar unga människors tankar och känslor. Publicerat torsdag 16 september kl Ovaccinerade bör inte delta i evenemang som konserter eller teaterföreställningar och de bör inte heller gå ut och dansa på klubb.
Barn och unga — liksom vuxna — relaterar teaterföreställningens innehåll och teman till sin egen verklighet. Upplevelse och inlevelse kan ge jordmån för diskussion och reflektion. Lita på teaterns förmåga att genomföra publikmötet. Teaterns bild av samhället jämförs med den egna samhällssynen och den unga publiken refererar teaterns gestaltning av en problematik till egna erfarenheter.
Därför borde du testa att gå på teater
Jag visste inte riktigt vad jag skulle tycka, men jag hade fått en aha-upplevelse — kan teater vara så här? Ungdomars uppfattningar och upplevelser av teater skiljer sig ofta från vuxnas. Under efterarbetet kan man exempelvis diskutera pjäsens handling och om innehållet känns angeläget — varför är det aktuellt?